S pojmem jemná motorika se nejčastěji setkávají rodiče malých dětí, kteří u svých ratolestí řeší potíže s mluvením a řečí, či pacienti po úrazech nebo operacích, kteří se znovu učí ovládat drobné svaly ruky či obličeje. Používání prstů, jazyka, úst a obličejových svalů je totiž důležitým předpokladem pro samostatnost v sebeobsluze i v jídle a možnost komunikovat s ostatními.

Vnímání vlastního těla je zásadní schopností pro spokojený život. Díky taktilnímu systému můžeme vyhodnotit, co je nám příjemné a co nepříjemné. Nejnovější poznatky (i moje vlastní osobní zkušenost) v oboru ergoterapie a senzoriky ukazují, že nepříjemné vjemy a pocit, jako je třeba lechtání, lze změnit v příjemné. Pojďme se podívat, jak na to.

Kdy se cítíme v pohodě? Když je nám dobře po psychické i fyzické stránce. Dnes se budeme zabývat pohodou fyzickou. Kdy je nám dobře v těle a jak to poznáme? Vyhodnotí to naše smyslové systémy. Jedním z nich systém taktilní nebo-li hmatový. Pokud je tento systém funkční, umíme si zajistit pohodlí. Pokud však vyhodnocuje hmatové podněty jinak než je obvyklé, může to způsobovat velmi silné nepohodlí v těle. To následně vede k nepohodě psychické, ani

Jedním z výrazných projevů odlišně dozrávající nervové soustavy je hyperaktivita. Jde o projev významně ovlivňující život v rodině i ve společnosti. Podívejme se na to, jakým způsobem je možné tuto poruchu kompenzovat, zlepšit tak rodinnou pohodu a podpořit rozvoj dětí s touto poruchou.

Porucha pozornosti patří mezi nejčastější projevy atypicky dozrávající nervové soustavy. Na první pohled jsou většinou patrné jen její negativní vlivy na pracovní či školní výkon a na fungování v běžném životě. V tomto článku se budeme zabývat možnou příčinou i tím, jak pomocí několika jednoduchých aktivit tyto projevy korigovat či eliminovat.